對(duì)于大多數(shù)人類文明來(lái)說(shuō)，上海國(guó)際品牌設(shè)計(jì)vi設(shè)計(jì)公司塑造了文化的組成部分——語(yǔ)言、藝術(shù)、習(xí)俗、信仰和知識(shí)，它們給我們的社會(huì)生活帶來(lái)了意義。這種影響正在下降；現(xiàn)在，隨著消費(fèi)者通過(guò)選擇購(gòu)買(mǎi)的品牌表達(dá)自己的信仰和價(jià)值觀，商業(yè)和我們的集體消費(fèi)模式扮演著越來(lái)越重要的角色。與此同時(shí)，根據(jù)埃德?tīng)柭磐星缬瓯恚藗儗?duì)傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的信任和期望正在下降。
這種轉(zhuǎn)變對(duì)品牌有很大的影響，因?yàn)樗麄冧N(xiāo)售產(chǎn)品和服務(wù)的能力不再是一種自省的眼光，看什么使他們的產(chǎn)品最快、最輕、最便宜或最好看，并將其推向消費(fèi)者。相反，它反映了一個(gè)新的現(xiàn)實(shí)，即品牌被期望有意義地參與更廣泛的文化對(duì)話——這個(gè)角色曾經(jīng)主要由政府、宗教和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任。這是除了添加劑社區(qū)的成員，因?yàn)?5%的全球消費(fèi)者現(xiàn)在期望品牌有助于他們的福祉和生活質(zhì)量。
品牌有多種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，從像紡織公司Kvadrat和韓國(guó)眼鏡品牌溫柔怪獸那樣保護(hù)和促進(jìn)藝術(shù)，到有意創(chuàng)建社會(huì)中心，作為“第三空間”，提供文化規(guī)劃，推動(dòng)城市或社區(qū)如何看待自己，就像蘋(píng)果的城市廣場(chǎng)和迷你的A/D/O設(shè)計(jì)的那樣。
品牌可以最大限度地利用機(jī)會(huì)做一些超越商品和服務(wù)交易性質(zhì)的事情，上海國(guó)際品牌設(shè)計(jì)vi設(shè)計(jì)公司為社會(huì)公益做出貢獻(xiàn)。以下是三種方法：
1.找到你的聲音。你不必對(duì)復(fù)雜和/或分裂的政治話題發(fā)表意見(jiàn)。事實(shí)上，這樣做可能是一個(gè)雷區(qū)。當(dāng)品牌開(kāi)始加入他們周?chē)奈幕瘜?duì)話時(shí)，很多錯(cuò)誤正在發(fā)生。例如，考慮到百事可樂(lè)“活在當(dāng)下的國(guó)歌”中的反響，它被指責(zé)將黑人生活物質(zhì)運(yùn)動(dòng)瑣碎化。為了避免失誤，找一個(gè)對(duì)你的品牌來(lái)說(shuō)是真實(shí)的談話話題。MINI之所以做到這一點(diǎn)，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到汽車(chē)只是我們生活的“空間”之一，并將其作為一家移動(dòng)公司的權(quán)威運(yùn)用到圍繞我們?cè)谌找鎻?fù)雜的城市中如何生活、工作和互動(dòng)的對(duì)話中。憑借其在布魯克林的巡回迷你生活設(shè)施和A/D/O創(chuàng)意中心，迷你們?cè)跐M足消費(fèi)者需求的同時(shí)，為解決日常問(wèn)題提供解決方案，同時(shí)為圍繞城市生活展開(kāi)更廣泛的對(duì)話做出貢獻(xiàn)。
2.建立框架。這就需要建立一個(gè)永久性的模式，無(wú)論大小，都要有一定程度的承諾和后續(xù)行動(dòng)。例如，Kvadrat有一個(gè)與建筑師和設(shè)計(jì)師合作的永久模式，包括借出它的研發(fā)來(lái)推動(dòng)紡織品設(shè)計(jì)的邊界及其在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。這個(gè)框架是如此深入人心，以至于公司把它視為他們的本質(zhì)。該模型也有助于Kvadrat的看法，作為文化相關(guān)的設(shè)計(jì)社區(qū)，保持他們的首要考慮與他們的消費(fèi)者。
3.開(kāi)門(mén)。越來(lái)越多的公司認(rèn)識(shí)到，如果他們所做的只是提供一種產(chǎn)品，那么作為一個(gè)品牌，他們很快就會(huì)過(guò)時(shí)。以蘋(píng)果公司為例，它將零售空間定位為其蘋(píng)果廣場(chǎng)的重要公共資產(chǎn)。這些空間——蘋(píng)果有意放棄使用“商店”來(lái)指代這些地點(diǎn)——以舒適、娛樂(lè)和真正未編程的公共空間為重點(diǎn)，就像米蘭的蘋(píng)果自由廣場(chǎng)一樣。城鎮(zhèn)廣場(chǎng)包括供當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和企業(yè)家用作會(huì)議空間的會(huì)議室，還提供活動(dòng)，包括為兒童開(kāi)設(shè)的編碼課程和“教師周二”，旨在幫助在職教師更好地將技術(shù)融入課堂。
僅僅制造出最好的產(chǎn)品并把它推向消費(fèi)者是不夠的；人們期望品牌能代表更多的東西。能夠超越商品和服務(wù)的交易性質(zhì)的品牌可以最大限度地增加機(jī)會(huì)，不僅可以超越其組成部分的總和，還可以使自己對(duì)文化、消費(fèi)者以及與品牌一致的事業(yè)產(chǎn)生積極影響。
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